• Soldat Otechestva
  • 2004-06-12STO-No. 046
  • Size: 7.7 Kbytes .
  • Pages:7.
  • Words: 992

В ЧИСЛО СТА ЛУЧШИХ ШКОЛ РОССИИ

Автор: Николай ЧЕБОТАРЕВ

В число ста лучших школ России более пяти лет входит самарское муниципальное образовательное учреждение N 149

Здесь педагоги вместе с учащимися, родительской и ветеранской общественностью реализуют программу московского профессора П. Тарасова "Экология и диалектика". У ребят воспитывается нетерпимость к войнам, религиозным распрям, уничтожению природы.

А чем интересна школа N 149? Это муниципальное учебное заведение расположено на окраине большого "спального" микрорайона с теплым названием "Солнечный". Если точнее, то стоит здание на улице Солнечной. Совпадение? Да. Но очень уж символическое.

- Трудно поверить, - говорит один из педагогов, - что прошло уже более одиннадцати лет с тех пор, когда впервые открылись двери классов. Наша школа вырастала как храм, вместе со стенами, людьми, их мечтами.

Идея создания нового учебного учреждения стала столь притягательной, что учителя, представители родительской общественности обсуждали ее часами. Предлагались различные, вплоть до фантастических, проекты классов, коридоров, холлов и спортивных залов. Постепенно формировалась концепция будущего.

Педагогам и их воспитанникам предстояло войти в гармонию с охранной природной зоной, которая начиналась буквально через дорогу. Поэтому главным словом стало "созвучие".

Проблема определялась однозначно: воспитание человека, умеющего жить в согласии с природой, миром и людьми. Исследование аналогов, существовавших в образовании, подтолкнуло коллектив к принятию модели новой школы "Экология и диалектика". Она раздвигала традиционные рамки. В ее основу легла авторская программа московского профессора Л. Тарасова. Выла установлена связь с его ассоциацией.

В чем смысл этой программы? Если коротко - в том, чтобы ребенку с самых ранних лет внушить: быть сытым и богатым - мало, человек должен сам создавать благоприятную среду обитания, которая бы помогла нравственному и физическому оздоровлению общества. Правда, речь не только о комфорте, а о выживании. Педагоги должны воспитать у ребят отвращение к войнам, голоду, эпидемиям, религиозным распрям, уничтожению природы.

This is an article from EVXpress, a service of East View Information Services that allows you to search across more than 12 million journals and news publications for fee and immediately download full text using your credit card.
Price: $19.00
Delivery: immediate download or e-mail attachment
This content appears in EVXpress under license from the publisher. Inquiries regarding the content should be directed to the publisher directly.